Çocuk ve Şiddet; Okul, Aile ve Toplum İlişkilerindeOkul, Aile ve Toplum İlişkilerinde
Açıklama
Çocukların bedensel ve duygusal gelişimlerini etkileyen faktörlerin başında şiddet gelmektedir.
Şiddeti önlemek, toplumun elinde olan bir şeydir. Bunun için sivil toplum örgütlerinin, kadın kuruluşlarının, sağlık birimlerinin, yerel yönetimlerin, eğitim kurumlarının elele vermeleri gerekmektedir. Sadece aile meselesi, basit arkadaşlık ilişkileri ve olağan olarak görmekten vazgeçilirse şiddetin önüne geçilmiş olur.
Aile toplumun bel kemidir. Bel kemiği zarar görürse, toplum felç olur. Çocuğun bir ömür boyu kullanacağı temel değerler ailede verilir. Aile sevginin, şefkatin, fedakârlığın, hoşgörünün, erdemli olmanın tohumlarının atıldığı ilk yerdir. İnsanın en önemli ihtiyaçlarından birisi sevildiğini bilmektir. Çocuklar bu sebeple çok iyi bakılıp özenle yetiştirilmelidirler.
Kitap Ayrıntıları
Stok Kodu
:
9789944118897
Boyut
:
135-210-0
Sayfa Sayısı
:
80
Basım Yeri
:
İstanbul
Baskı
:
1
Basım Tarihi
:
2009-10-30
Kapak Türü
:
Karton
Kağıt Türü
:
2.Hamur
Dili
:
Türkçe
9789944118897
242365
https://www.benlikitap.com/urun/cocuk-ve-siddet-okul-aile-ve-toplum-iliskilerinde
Çocuk ve Şiddet; Okul, Aile ve Toplum İlişkilerinde Okul, Aile ve Toplum İlişkilerinde
2.78
Çocukların bedensel ve duygusal gelişimlerini etkileyen faktörlerin başında şiddet gelmektedir.
Şiddeti önlemek, toplumun elinde olan bir şeydir. Bunun için sivil toplum örgütlerinin, kadın kuruluşlarının, sağlık birimlerinin, yerel yönetimlerin, eğitim kurumlarının elele vermeleri gerekmektedir. Sadece aile meselesi, basit arkadaşlık ilişkileri ve olağan olarak görmekten vazgeçilirse şiddetin önüne geçilmiş olur.
Aile toplumun bel kemidir. Bel kemiği zarar görürse, toplum felç olur. Çocuğun bir ömür boyu kullanacağı temel değerler ailede verilir. Aile sevginin, şefkatin, fedakârlığın, hoşgörünün, erdemli olmanın tohumlarının atıldığı ilk yerdir. İnsanın en önemli ihtiyaçlarından birisi sevildiğini bilmektir. Çocuklar bu sebeple çok iyi bakılıp özenle yetiştirilmelidirler.